Люди · Образование
Philomi
Образование создавалось для групп. Philomi строится вокруг одного учащегося и хранит о нём единое представление, которое развивается вместе с ним.
01Проблема
Образование создавалось для групп: один темп, одно содержание, одни ожидания. Записывается активность, и каждую четверть запись обнуляется. Пройти урок ещё не значит освоить материал, оценка показывает только один момент, а если никто ещё не смотрел, молчание легко принять за слабость. На следующий год учитель снова начинает с нуля, а многое из того, что учащийся показывает за пределами класса, вообще нигде не учитывается.
02Система
Единое представление об одном учащемся, которое развивается вместе с ним.
Philomi ведёт для каждого учащегося постоянный Learning Twin (учебный двойник). Каждое наблюдение, каждая проектная работа и каждая оценка привязываются к понятиям, которые в них проявились, и к опорным знаниям, от которых зависит каждое понятие, поэтому на следующий год учитель начинает с того, что уже известно. Состояние освоения могут изменить только подтверждённые доказательства. Если опорного знания не хватает, маршрут меняется, и учащийся, учитель и семья видят почему. Одна и та же идея может прийти на доске, в работе руками, в симуляции или внутри проекта, а учащийся может объяснить её своими словами.
03Почему это важно
Постоянный Learning Twin хранит то, что учащийся действительно показал, что пока неизвестно и что должно идти дальше: от предмета к предмету, из года в год и в реальной жизни.
Для кого
- Учащиеся: от первого любопытства до взрослой жизни
- Семьи
- Учителя
- Школы, школьные сети и национальные программы
04Что умеет
- 01
Постоянный Learning Twin
Один учащийся, одно развивающееся представление о нём: состояния понятий, подкреплённые доказательствами, их опорные знания и то, что ещё не оценивалось. Всё это сохраняется от предмета к предмету и из года в год.
- 02
Сначала доказательства, потом освоение
Работа учащегося даёт кандидатов в доказательства. Их подтверждает учитель, а там, где ответ однозначен, детерминированная проверка. Результат работы ИИ никогда не считается доказательством.
- 03
Следующий шаг с объяснением
Если опорного знания не хватает, маршрут меняется, и учащийся, учитель и семья видят почему.
- 04
Любой предмет, любой способ учиться
Наглядно, руками, в симуляции, в проекте или объясняя вслух. Форму выбирает Philomi, и окно чата никогда не становится вариантом по умолчанию.
05Продукт в работе
Изображения взяты с публичного сайта Philomi. Если компания помечает что-то как иллюстрацию, симуляцию или предложение, эта пометка сохранена.
06Как это работает
- 01
Учёба в школе и в жизни
Проекты, письменные работы, объяснения и наблюдения в реальной жизни дают кандидатов в доказательства по тем понятиям, которые в них проявились.
- 02
Подтверждение
Каждого кандидата проверяет учитель, а там, где ответ однозначен, его подтверждает детерминированная проверка.
- 03
Состояние освоения
Только подтверждённые доказательства переводят понятие из состояния «не оценивалось» через «появляется» и «развивается» в «закреплено».
- 04
Следующий маршрут
Учебная программа, опорные знания и пробелы определяют следующий шаг, и учащийся, учитель и семья видят его вместе с причиной.
- 05
Дальше вместе с учащимся
Присутствие компаньона и глубина работы меняются с возрастом. То, что учащийся показал, остаётся.
07В чём отличие
Philomi не LMS и не ИИ-репетитор. Это интеллектуальный слой обучения, который работает рядом с системами, уже действующими в школе. Учащегося сопровождает один постоянный компаньон, за которым стоит AI Faculty (ИИ-факультет) из 42 специализированных агентов, и ни один из этих агентов не может создавать доказательства, подтверждать их или менять состояние освоения. Насколько заметен компаньон, решают учащиеся, семьи и школы, и он никогда не скажет, что скучал или что ждёт кого-то обратно. Реальная жизнь тоже идёт в счёт: машинка с солнечной панелью, собранная в ProjectLab (проектная лаборатория), становится доказательством по теме энергии и измерений, как только её проверит учитель.
08Доверие и контроль
Приватность, безопасность и суждение человека здесь не настройки, а архитектура. ИИ готовит черновики и предлагает, а решения принимают учителя, семьи и руководители школ. Нет ни серий без пропусков, ни очков, ни значков, ни распознавания лиц, ни определения эмоций, ни отслеживания взгляда, ни поведенческих оценок. Минимум данных заложен в саму конструкцию, а каждый доступ контролируется и проходит аудит. Ответы ИИ проходят проверки на безопасность, соответствие возрасту и правилам, и предусмотрена передача вопроса человеку. Семьи и учителя видят тех учащихся, за которых отвечают, школы и национальные программы видят контролируемые сводные данные, где малые группы скрыты, и ни одна школа, ни один класс и ни один ребёнок не попадают в рейтинг.
09В портфеле
Люди
Philomi представляет образование на орбите «Люди». Компания переносит общий метод в обучение: начинать с того, что один учащийся действительно показал, ставить доказательства впереди любого утверждения об освоении и оставлять решения за учителями и семьями.
10Статус
Предлагается в формате стратегической демонстрации и контролируемого пилота, критерии успеха согласуются заранее.
Полный рассказ о продукте есть на сайте самой компании.
Перейти на сайт Philomi (откроется в новой вкладке)