Исследования

Исследования и преподавание

С 2001 года университет остаётся постоянной частью работы. Из исследований и вырос метод: как оцениваются доказательства, почему системы дают сбой и как люди принимают решения.

01

Четыре ракурса

Каждая дисциплина добавила свой способ смотреть на проблему. Компании используют все четыре одновременно.

  1. 01

    Машиностроение

    Системы, допуски и механизмы отказов.

  2. 02

    Биомедицинская инженерия, вплоть до докторской степени

    Технологии, которые соприкасаются с человеческим телом, и дисциплина исследования: поставить вопрос и проверить его.

  3. 03

    Философия науки

    Что считается доказательством и как обосновывается знание.

  4. 04

    Управление в здравоохранении, культуре и бизнесе

    Как организуются, финансируются и управляются медицинская помощь, творческая работа и компании.

02

Вопросы, которые проходят через всю работу

Эти вопросы изучаются на практике. Каждый из них виден в том, как устроены конкретные компании.

  1. 01

    Доказательства и происхождение данных

    Как система показывает, откуда взялось каждое утверждение, кто его проверил и что пока неизвестно.

    Где это видно

  2. 02

    Человеческое суждение в автоматизированной работе

    Где автоматизация помогает, а где человек должен оставаться у руля: с проверкой, утверждением и записью о том, кто и что решил.

    Где это видно

  3. 03

    Единый источник данных для целой отрасли

    Почему сложным отраслям нужен общий источник данных, а не ещё один инструмент: одно место, где сходятся работа, доказательства и решения.

    Где это видно

  4. 04

    Язык и доступность

    Продукты для читателей на многих языках с первого релиза, где письмо справа налево поддерживается наравне с остальными.

    Где это видно

  5. 05

    Действовать под давлением

    Как институты продолжают опираться на надёжную информацию и действовать даже в самых тяжёлых условиях.

    Где это видно

Концептуальное изображение с прежнего сайта Dr. Khorramymehr: человек и автоматизированная система работают с одной общей моделью места.

Метод в трёх вопросах

  1. Реальна ли проблема?
  2. Можно ли действительно создать решение и поддерживать его в работе?
  3. Создаст ли оно долгосрочную ценность?

03

Преподавание и передача знаний

В роли штатного преподавателя задача всегда состояла в том, чтобы превращать сложные научные и технические идеи в ясные, структурированные и применимые знания: в преподавании, в исследованиях и в разработке продуктов.

  • 01

    Преподаватель университета

    На полной ставке с 2001 года: преподавание и исследования.

  • 02

    Наставник и эксперт

    Бизнес-наставник и эксперт по оценке технико-экономических обоснований новых бизнес-проектов.

  • 03

    Консультант стартапов

    Консультант по запуску бизнеса и предпринимательству.

  • 04

    Лекции и семинары

    Специализированные лекции и семинары о технологиях, продуктах и предпринимательстве.

Академическое сотрудничество

Открыт к совместным исследованиям, специализированным лекциям, семинарам и программам передачи знаний вместе с университетами и научными организациями.

Предложить академическое сотрудничество