البحث
البحث والتدريس
الجامعة هي الثابت منذ عام ٢٠٠١. ومن البحث يأتي المنهج: كيف تُوزن الأدلة، وكيف تُخفق الأنظمة، وكيف يقرر الناس.
٠١
أربع عدسات
أضاف كل تخصص طريقة في النظر إلى المشكلة. والمشاريع الريادية تستخدم الأربع معًا.
- ٠١
الهندسة الميكانيكية
الأنظمة والتفاوتات المسموحة، وكيف يقع الإخفاق.
- ٠٢
الهندسة الطبية الحيوية، حتى الدكتوراه
التقنية حين تلامس جسم الإنسان، وانضباط البحث العلمي: أن تصوغ سؤالًا ثم تختبره.
- ٠٣
فلسفة العلوم
ما الذي يُعدّ دليلًا، وكيف تُبرَّر المعرفة.
- ٠٤
إدارة الخدمات الصحية والثقافة والأعمال
كيف تُنظَّم الرعاية والعمل الإبداعي والشركات، وكيف تُموَّل وتُدار.
٠٢
أسئلة تسري في العمل كله
تُدرس هذه الأسئلة في الممارسة. وكل سؤال منها ظاهر في طريقة بناء مشاريع ريادية بعينها.
- ٠١
الدليل ومصدره
كيف يبيّن النظام من أين جاء كل ادعاء، ومن تحقق منه، وما الذي لا يزال غير معروف.
- ٠٢
حكم الإنسان في العمل المؤتمت
أين تنفع الأتمتة، وأين يجب أن يبقى الأمر بيد إنسان: مراجعة واعتماد وسجل يبيّن من قرّر ماذا.
- ٠٣
سجل واحد لمجال كامل
لماذا تحتاج المجالات المعقدة إلى سجل مشترك واحد لا إلى أداة إضافية: مكان واحد يلتقي فيه العمل والأدلة والقرارات.
- ٠٤
اللغة وإتاحة الوصول
البناء منذ الإصدار الأول لقرّاء بلغات كثيرة، مع معاملة الكتابة من اليمين إلى اليسار على قدم المساواة مع غيرها.
- ٠٥
التصرف تحت الضغط
كيف تظل المؤسسات تتصرف وفق معلومات موثوقة حين تبلغ الظروف أسوأ أحوالها.
يظهر في
المنهج في ثلاثة أسئلة
- هل المشكلة حقيقية؟
- هل يمكن فعلًا بناء الحل وتشغيله؟
- هل سيصنع قيمة تدوم؟
٠٣
التدريس ونقل المعرفة
كان العمل، من موقع عضو هيئة تدريس متفرغ، تحويل الأفكار العلمية والتقنية المعقدة إلى معرفة واضحة ومنظمة وقابلة للاستخدام، في التدريس والبحث وتطوير المنتجات.
- ٠١
عضو هيئة تدريس جامعي
متفرغ منذ عام ٢٠٠١، للتدريس والبحث.
- ٠٢
مرشد ومقيّم
مرشد أعمال، ومقيّم دراسات الجدوى لمشاريع ريادية جديدة.
- ٠٣
مستشار للشركات الناشئة
مستشار في تأسيس الشركات وفي ريادة الأعمال.
- ٠٤
محاضرات وورش عمل
محاضرات وورش عمل متخصصة في التقنية والمنتج وريادة الأعمال.
التعاون الأكاديمي
الباب مفتوح للبحث المشترك والمحاضرات المتخصصة وورش العمل وبرامج نقل المعرفة مع الجامعات والمؤسسات البحثية.