מחקר
מחקר והוראה
מאז 2001 האוניברסיטה היא הקבוע שבמשוואה. מן המחקר באה השיטה: איך שוקלים ראיות, איך מערכות כושלות, ואיך אנשים מחליטים.
01
ארבע עדשות
כל דיסציפלינה הוסיפה דרך להתבונן בבעיה. המיזמים משתמשים בארבעתן בבת אחת.
- 01
הנדסת מכונות
מערכות, סבולות, והדרכים שבהן דברים כושלים.
- 02
הנדסה ביו־רפואית, עד הדוקטורט
טכנולוגיה שבאה במגע עם גוף האדם, והמשמעת של המחקר: לנסח שאלה ולהעמיד אותה במבחן.
- 03
פילוסופיה של המדע
מה נחשב ראיה, ואיך מצדיקים ידע.
- 04
ניהול שירותי בריאות, תרבות ועסקים
איך מארגנים, מממנים ומנהלים טיפול רפואי, עבודה יצירתית וחברות.
02
שאלות ששזורות בכל העבודה
השאלות האלה נחקרות תוך כדי מעשה. כל אחת מהן ניכרת באופן שבו נבנו מיזמים מסוימים.
- 01
ראיות ומוצאן
איך מערכת מראה מאין הגיעה כל טענה, מי בדק אותה ומה עדיין לא ידוע.
ניכר במיזמים
- 02
שיקול דעת אנושי בעבודה אוטומטית
היכן האוטומציה מועילה, והיכן אדם חייב להישאר מופקד על ההחלטה, עם סקירה, אישור ותיעוד של מי החליט מה.
- 03
רשומה אחת לתחום שלם
מדוע תחומים סבוכים זקוקים לרשומה משותפת אחת ולא לעוד כלי: מקום אחד שבו נפגשות העבודה, הראיות וההחלטות.
ניכר במיזמים
- 04
שפה ונגישות
בנייה לקוראים של שפות רבות כבר מהגרסה הראשונה, כשכתבים מימין לשמאל זוכים למעמד מלא.
ניכר במיזמים
- 05
פעולה תחת לחץ
איך מוסדות ממשיכים לפעול על סמך מידע אמין גם בתנאים הקשים ביותר.
ניכר במיזמים
השיטה, בשלוש שאלות
- האם הבעיה אמיתית?
- האם אפשר באמת לבנות את הפתרון ולהפעיל אותו?
- האם הוא ייצור ערך לאורך זמן?
03
הוראה והעברת ידע
כחבר סגל במשרה מלאה, העבודה היא להפוך רעיונות מדעיים וטכניים מורכבים לידע בהיר, מובנה ושימושי: בהוראה, במחקר ובפיתוח מוצרים.
- 01
חבר סגל באוניברסיטה
במשרה מלאה מאז 2001, בהוראה ובמחקר.
- 02
מנטור ומעריך
מנטור עסקי, ומעריך של בדיקות היתכנות למיזמים חדשים.
- 03
יועץ להקמת עסקים
ייעוץ בהקמת עסקים וביזמות.
- 04
הרצאות וסדנאות
הרצאות וסדנאות מקצועיות בנושאי טכנולוגיה, מוצר ויזמות.
שיתוף פעולה אקדמי
הדלת פתוחה למחקר משותף, להרצאות מקצועיות, לסדנאות ולתוכניות להעברת ידע עם אוניברסיטאות ועם מוסדות מחקר.