İnsan · Eğitim
Philomi
Eğitim gruplar için tasarlandı. Philomi ise tek bir öğrenenin çevresinde kuruldu; onu zamanla gelişen tek bir kavrayışla tanır.
01Sorun
Eğitim gruplar için tasarlandı: aynı hız, aynı içerik, aynı beklenti. Kaydedilen şey etkinliktir, o kayıt da her dönem sıfırlanır. Bir dersi bitirmek konuya hâkim olmak değildir, bir not yalnızca tek bir andır; henüz kimse bakmamışsa sessizlik kolayca zayıflık sanılır. Gelecek yılın öğretmeni yine sıfırdan başlar; öğrenenin sınıf dışında ortaya koyduklarının büyük bölümü ise hiçbir zaman hesaba katılmaz.
02Sistem
Tek bir öğrenen, zamanla gelişen tek bir kavrayış.
Philomi her öğrenen için kalıcı bir Learning Twin (öğrenme ikizi) tutar. Her gözlem, her proje çalışması ve her değerlendirme, gösterdiği kavramlara bağlanır; her kavramın dayandığı ön koşullar da onlarla birlikte kaydedilir. Gelecek yılın öğretmeni böylece bilinenden başlar. Bir hâkimiyet durumunu yalnızca doğrulanmış kanıt değiştirebilir. Bir ön koşul eksikse yol değişir; nedenini öğrenen de öğretmen de aile de görebilir. Aynı fikir öğrenene tahtada, elleriyle yaptığı bir işte, bir simülasyonda ya da bir projenin içinde ulaşabilir; öğrenen de onu kendi sözleriyle geri anlatabilir.
03Neden önemli
Kalıcı bir Learning Twin, öğrenenin gerçekten ortaya koyduğunu, hâlâ bilinmeyeni ve sırada ne olması gerektiğini dersten derse, yıldan yıla, gerçek hayatın içinde de tutar.
Kimin için
- Öğrenenler, ilk meraktan yetişkin hayata
- Aileler
- Öğretmenler
- Okullar, okul grupları ve ulusal programlar
04Ne yapar
- 01
Kalıcı Learning Twin
Tek öğrenen, zamanla gelişen tek kavrayış: kanıtla desteklenen kavram durumları, ön koşulları ve henüz değerlendirilmemiş olanlar, dersten derse, yıldan yıla korunur.
- 02
Hâkimiyetten önce kanıt
Çalışmalar kanıt adayları üretir. Bunları bir öğretmen ya da yanıtın tartışmasız olduğu yerde deterministik bir kontrol doğrular. Yapay zekâ çıktısı asla kanıt sayılmaz.
- 03
Gerekçeli bir sonraki adım
Bir ön koşul eksikse yol değişir; nedenini öğrenen de öğretmen de aile de görebilir.
- 04
Her ders, her öğrenme biçimi
Görsel, uygulamalı, simülasyon, proje ya da sesli anlatım. Biçimi Philomi seçer; sohbet penceresi asla varsayılan olmaz.
05Ürün iş başında
Görseller, Philomi adlı girişimin herkese açık web sitesinden alındı. Girişimin bir şeyi temsilî, simüle ya da öneri aşamasında diye etiketlediği yerde bu etiket korunur.
06Nasıl çalışır
- 01
Okulda ve hayatta öğrenme
Projeler, yazılar, açıklamalar ve gerçek hayattan gözlemler, gösterdikleri kavramlar için kanıt adayları üretir.
- 02
Doğrulama
Her adayı bir öğretmen inceler; yanıtın tartışmasız olduğu yerde ise deterministik bir kontrol teyit eder.
- 03
Hâkimiyet durumu
Bir kavramı “değerlendirilmedi” durumundan “beliriyor” ve “gelişiyor” üzerinden “pekişti” durumuna yalnızca doğrulanmış kanıt taşır.
- 04
Sonraki yol
Sonraki adımı müfredat, ön koşullar ve eksikler belirler; adım, gerekçesiyle birlikte öğrenene, öğretmene ve aileye gösterilir.
- 05
İleriye taşınan
Yol arkadaşının varlığı ve işin derinliği yaşla birlikte değişir. Öğrenenin ortaya koyduğu ise kalır.
07Farkı ne
Philomi bir LMS değildir, yapay zekâlı bir özel öğretmen de değildir. Okulun zaten kullandığı sistemlerin yanında çalışan bir öğrenme zekâsı katmanıdır. Öğrenenlerin karşısına hep aynı yol arkadaşı çıkar; arkasında 42 uzman ajandan oluşan bir AI Faculty (yapay zekâ fakültesi) durur ve bu ajanların hiçbiri kanıt oluşturamaz, kanıtı doğrulayamaz, hâkimiyeti değiştiremez. Yol arkadaşının ne kadar görünür olacağına öğrenenler, aileler ve okullar karar verir; kimseye özlediğini ya da geri dönmesine ihtiyaç duyduğunu asla söylemez. Gerçek hayat da sayılır: ProjectLab’da yapılan bir güneş arabası, bir öğretmen inceledikten sonra enerji ve ölçüm konusunda kanıta dönüşür.
08Güven ve yönetişim
Gizlilik, güvenlik ve insan muhakemesi birer ayar değil, mimarinin parçası sayılır. Yapay zekâ taslak hazırlar ve önerir; kararları öğretmenler, aileler ve okul yöneticileri alır. Seri, puan ya da rozet yoktur; yüz tanıma, duygu tespiti, bakış takibi ya da davranış puanlaması da yoktur. Veri tasarım gereği en aza indirilir; her erişim yönetişime bağlıdır ve denetlenir. Yapay zekâ yanıtları güvenlik, yaş ve politika kontrollerinden geçer; konuyu bir insana aktarma yolu da vardır. Aileler ve öğretmenler sorumlu oldukları öğrenenleri görür; okullar ve ulusal programlar yönetişimli toplu verileri görür, küçük gruplar gizlenir. Hiçbir okul, sınıf ya da çocuk sıralanmaz.
09Portföydeki yeri
İnsan
Philomi, “İnsan” yörüngesinin eğitim girişimidir. Ortak yöntemi öğrenmeye taşır: tek bir öğrenenin gerçekten ortaya koyduğundan başlar, her hâkimiyet iddiasının önüne kanıtı koyar, kararları öğretmenlerin ve ailelerin elinde bırakır.
10Geldiği nokta
Stratejik bir demo ve başarı ölçütleri önceden kararlaştırılan kontrollü bir pilotla sunuluyor.
Ürünün bütün hikâyesi girişimin kendi web sitesinde.
Philomi sitesine gidin (yeni sekmede açılır)